![]() |
A C. 1574. feladat (2019. december) |
C. 1574. Az ábrán látható metszéspontokra ráírtunk minden egész számot 0-tól 10-ig. Ezt követően minden kis háromszögbe beírjuk a csúcsain található számok összegét. Mekkora az így kapott 14 szám összegének lehető legnagyobb, illetve legkisebb értéke?
(5 pont)
A beküldési határidő 2020. január 10-én LEJÁRT.
Megoldás. Először nézzük meg, hogy egy-egy metszéspont hány háromszögnek a csúcsa, azaz hány háromszöghöz tartozó összegben fog szerepelni. Ez alapján 5-féle metszéspont található az ábrán:
- 6 háromszögnek csúcsa: 1 db,
- 5 háromszögnek csúcsa: 2 db,
- 4 háromszögnek csúcsa: 4 db,
- 3 háromszögnek csúcsa: 2 db,
- 2 háromszögnek csúcsa: 2 db.
Ahhoz, hogy a 14 háromszögben szereplő szám összege a lehető legnagyobb legyen, a fenti felsorolást nézve csökkenő sorrendben kell beírnunk a számokat a metszéspontokra: A legnagyobb szám, azaz a 10, kerüljön arra a metszéspontra, ami a legtöbb, vagyis hat összegben szerepel, a 9 és a 8 arra, ami ötben, stb. Ekkor a 14 háromszögben szereplő számok összegét ki lehet úgy számolni, hogy a metszéspontokon szerepelő számokat adjuk össze úgy, hogy mindegyiket annyiszor vesszük, ahány háromszögnek csúcsa:
6⋅10+5⋅(9+8)+4⋅(7+6+5+4)+3⋅(3+2)+2⋅(1+0)=250.
A lehető legkisebb összeget pedig pont olyankor kapjuk, amikor a fenti felsorolást tekintve a számokat növekvő sorrendben írjuk fel a metszéspontokra úgy, hogy a legkisebb szám, a 0, kerüljön arra a metszéspontra, ami a legtöbb, vagyis hat háromszögnek csúcsa, az 1 és a 2 arra, ami ötnek stb. Ekkor az összeg ilyen alakban is felírható:
6⋅0+5⋅(1+2)+4⋅(3+4+5+6)+3⋅(7+8)+2⋅(9+10)=170.
Tehát a 14 háromszögben szereplő szám lehető legnagyobb összege 250, lehető legkisebb pedig 170.
Statisztika:
208 dolgozat érkezett. 5 pontot kapott: 127 versenyző. 4 pontot kapott: 36 versenyző. 3 pontot kapott: 26 versenyző. 2 pontot kapott: 12 versenyző. 1 pontot kapott: 3 versenyző. 0 pontot kapott: 3 versenyző. Nem számítjuk a versenybe a születési dátum vagy a szülői nyilatkozat hiánya miatt: 1 dolgozat.
A KöMaL 2019. decemberi matematika feladatai
|