Loading [MathJax]/extensions/TeX/mathchoice.js
Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok
Informatika rovattal
Kiadja a MATFUND Alapítvány
Már regisztráltál?
Új vendég vagy?

Fórum: Matek OKTV

  [1]    [2]    [3]    [4]    [5]    [6]    [7]    [8]    [9]    [10]    [11]    [12]    [13]    [14]    [15]    [16]    [17]    [18]    [19]    [20]    [21]    [22]    [23]    [24]    [25]    [26]    [27]    [28]    [29]    [30]    [31]    [32]  

Szeretnél hozzászólni? Jelentkezz be.
[782] Kardos2016-01-09 13:10:10

Ohh szuper! Köszönöm kedves Csábos :)!

Előzmény: [781] csábos, 2016-01-08 07:18:54
[781] csábos2016-01-08 07:18:54

Bocsánat! Ahol ,x van, az a parabola szimmetriatengelye.

Előzmény: [780] csábos, 2016-01-07 23:15:36
[780] csábos2016-01-07 23:15:36

Ha a fókuszpontot (F) tükrözzük az e érintőre, akkor a vezéregyenesre jutunk a Q pontba. Legyen FQe=R. Az érintési pont P. Ekkor a feladatban leírt M pontra teljesül, hogy PRFM téglalap. Tehát úgy kapjuk meg M-et, hogy megfelezzük P távolságát x-től (affinitás) majd eltojuk x pozitív irányába annyival, amennyi a parabola csúcsának és fókuszának a távolsága.

Előzmény: [779] Kardos, 2016-01-07 21:57:25
[779] Kardos2016-01-07 21:57:25

1953/1954 es tanév-ben volt kitűzött feladat... én így tudom (de amint írta ez tényleg nem lényegi :D)

Előzmény: [778] csábos, 2016-01-07 21:11:40
[778] csábos2016-01-07 21:11:40

Tudom, hogy nem lényegi a hozzászólás, de ez nem 1953-as OKTV feladat.

Előzmény: [777] Kardos, 2016-01-07 18:42:47
[777] Kardos2016-01-07 18:42:47

1953 -as példa feladat:

Állítsunk merőlegest egy parabola érintőjére az érintési pontban, és ezt messük el a fókuszon átmenő, az érintővel párhuzamos egyenessel. Mi a metszéspontok mértani helye, ha az érintési pont végigfut a parabolán?

Segítséget szeretnék kérni, hogy mi a megoldása ennek a feladatnak, ha felhasználjuk, hogy minden parabola hasonló, és használva a parabola tulajdonságait! Nekem már van egy megoldásom (tudom, hogy a mértani hely egy parabola), de állítólag ezek segítségével elegánsabb a megoldás, és egyszerűbb. Előre is köszönöm!!

[776] Loiscenter2015-12-05 08:24:46

Tudtok hogy (2015) OKTV III. Kategoria 1.forduló 3. feladata már szerepelt a Lengyelek 2014 februar 24-es haszonló versenyen 2.feladataként.

Előzmény: [775] Loiscenter, 2015-12-01 11:59:52
[775] Loiscenter2015-12-01 11:59:52

Köszönöm szépen ! Megtaláltam ! idén nagyon gyorsan felteszik a netre !

Előzmény: [774] w, 2015-11-30 17:14:19
[774] w2015-11-30 17:14:19

Megoldással együtt megtalálhatók a feladatok itt.

A III. kat. 4. feladatra általánosítás is adható: hogyha k0 egész, és az 1,2,,n számok közül p1,p2,,pr jelöli a prímeket, illetve Nk pedig az olyan pozitív egészek számát 1,2,,n közül, melyeknek pontosan k darab prímosztója, akkor

\displaystyle N_k=\sum_{S\subset \{1,2,\dots,r\},|S|\ge k}\binom{|S|}{k}(-1)^{k+|S|}\left[\frac{n}{\prod_{i\in S} p_i}\right].

Hogyha \displaystyle k=1, éppen a 4. feladatot kapjuk (csak ott \displaystyle |S| szerint voltak rendezve a tagok). A \displaystyle k=0 esetet még érdemes megemlíteni: az a szita-formulával is könnyen belátható

\displaystyle 1=\left[\frac n1\right]-\sum_{i}\left[\frac n{p_i}\right]+\sum_{i<j}\left[\frac n{p_ip_j}\right]\mp\dots

azonosság.

Előzmény: [772] Loiscenter, 2015-11-30 12:48:39
[772] Loiscenter2015-11-30 12:48:39

Kinek van 2015.nov.26 Matematikai OKTV feladat, legyen szives feltenni esetleg megoldás ötletével (föleg III. kategoria) ?

Nagyon köszönöm !

[771] marcius82015-02-04 09:30:51

A II. kategoria I. forduló 4. feladat javítási útmutatójában szerintem jó lett volna bebizonyítani, hogy van olyan háromszög, melynek területe 6 négyzetcm, kerülete 12 cm. Ugyan triviálisnak tűnik az ilyen háromszög létezése, pl. ilyen a 3cm, 4cm, 5 cm derékszögű háromszög. Már csak azért is jó lett volna bizonyítani az ilyen háromszög létezését, mert ha nincs a feladat feltételeinek megfelelő háromszög, akkor tulajdonképpen a feladat állítása is értelmetlen. Tisztelettel: Bertalan Zoltán.

[770] Kovács 972 Márton2015-02-01 16:18:14

A 4. feladathoz segítség, több időm most nincs rendesen leírni:

Az \displaystyle XYZ háromszög \displaystyle Z-ben derékszögű, mi több, félszabályos. Ennek belátásához javaslom a kerületi szögek megfigyelését. Ezek után ha a kör sugarát \displaystyle 1-nek veszed (ezt megteheted az általánosság csorbítása nélkül) akkor egy húr hosszát a hozzá tartozó kerületi szög (\displaystyle \alpha) segítségével kiszámolhatod:

\displaystyle h = 2R\sin{\alpha}

Innen pedig csak játék a számokkal.

A végeredmény \displaystyle \frac{1+\sqrt{3}}{2}. (nyilván ha a nagyobbikat osztod a kisebbikkel)

Előzmény: [764] gyarpet, 2015-02-01 14:23:34
[769] Róbert Gida2015-02-01 16:14:48

5. feladat megoldása: Feltételek szerint: \displaystyle 2*a\le b (hogy egyáltalán az asztalra férjen, és persze a>0, különben az egyszer fedett terület nulla volna). Nem fedett területek összege A0. Kétszer fedett területnek mindenképpen lennie kell, mert a területük összege pozitív, így írható \displaystyle A2=2*(3*a-b)^2 (két darab 3*a-b oldalhosszú négyzet). Az egyszer fedett területek összege pedig \displaystyle A1=b^2-A0-A2 triviálisan. Akkor lesznek számtani sorozatban a területek (megfelelő sorrendben), ha \displaystyle A0+A1=2*A2, azaz \displaystyle b^2-A2=2*A2, \displaystyle A2 képletét beírva: \displaystyle b^2=6*(3*a-b)^2, innen gyököt vonva: \displaystyle b=\sqrt 6 *(3*a-b) (előjel jó, \displaystyle 3*a>b különben nincs kétszer fedett terület). Azaz \displaystyle b*(1+\sqrt 6)=3\sqrt 6 a, amiből \displaystyle \frac ba=\frac{3\sqrt 6}{1+\sqrt 6}=\frac {18-3\sqrt 6}{5} (nagyjából 2.13, így kétszer fedett terület is van és az asztalra fért).

[768] Kovács 972 Márton2015-02-01 16:11:42

A 2. feladat megoldása:

Induljnak a \displaystyle P pontból a csúcsokhoz azonos nevű, kisbetűvel jelölt vektorok. Legyen a kör középpont ja \displaystyle O sugara pedig \displaystyle r. A rombusz oldalát vegyük éppen egységnyinek, ezzel nem szűkítünk az általánosságon.

\displaystyle \vec{PA} = \vec{a} - \vec{OR}

\displaystyle \vec{PB} = \vec{b} - \vec{OR}

\displaystyle \vec{PC} = \vec{c} - \vec{OR}

\displaystyle \vec{PD} = \vec{d} - \vec{OR}

A keresett négyzetösszeg eszerint (mivel egy vektor négyzete egyenlő az aboszolútértékének négyzetével, miért?)

\displaystyle PA^2+PB^2+PC^2+PD^2=a^2+b^2+c^2+d^2+4r^2-2\cdot\vec{OR}\cdot(\vec{a}+\vec{b}+\vec{c}+\vec{d})

(1)

A zárójeles tag értéke 0, hiszen a rombusz tulajdonságai miatt az \displaystyle \vec{a} és \displaystyle \vec{c} valamint a \displaystyle \vec{b} és \displaystyle \vec{d} vektorok kioltják egymást.

Koszinusz tételből \displaystyle a=c=\frac{\sqrt{2-\sqrt{2}}}{2} és \displaystyle b=d=\frac{\sqrt{2+\sqrt{2}}}{2}

A beírt kör sugara a magasság fele. A rombusz területe \displaystyle t=1\cdot1\cdot\sin{45} = 1\cdot2r amiből \displaystyle r=\frac{\sqrt{2}}{4}

Ekkor (1) értéke éppen 5/2, amint azt bizonyítani kellett.

Előzmény: [764] gyarpet, 2015-02-01 14:23:34
[767] Róbert Gida2015-02-01 15:38:01

3. feladat megoldása: Négyzetes oszlop(???) helyett mondjunk téglatestet, ismeretes

\displaystyle V=a^2*h és \displaystyle A=2*a^2+4*a*h

feltétel szerint V=2015*A, azaz

\displaystyle a^2*h=2015*(2*a^2+4*a*h), rendezve:

\displaystyle a^2*h-4030*a^2-8060*a*h=0, a-val osztva (a>0):

\displaystyle a*h-4030*a-8060*h=0, szorzattá alakítva:

\displaystyle (a-8060)(h-4030)=32481800

Azaz n=32481800-et kell két egész szám szorzatára bontani: \displaystyle n=d_1*d_2, de úgy, hogy \displaystyle a=d_1+8060>0 és \displaystyle h=d_2+4030>0 teljesüljön. Innen \displaystyle d_1>-8060,d_2>-4030, de akkor mindkettő pozitív, különben vagy ellentétes előjelűek, de akkor \displaystyle d_1*d_2<0 vagy negatívok, de akkor \displaystyle d_1*d_2<(-8060)*(-4030)=n. Azaz \displaystyle d_1,d_2>0, és ekkor persze \displaystyle a,h>0 lesz, továbbá ezek nem egybevágó téglatesteket adnak. Ilyen \displaystyle n=d_1*d_2 szorzattá alakításból pedig annyi van ahány pozitív oszója \displaystyle n-nek van, ami 108 (amint ez az \displaystyle n=2^3*5^2*13^2*31^2 alakból megkapható).

[766] Róbert Gida2015-02-01 15:12:49

1. feladat megoldása A két egyenletet összeszorozva: \displaystyle (x+y)^2=9, míg elosztva egymással: \displaystyle (x*y)^2=4, azaz x+y=+-3 és x*y=+-2, de a második egyenlet \displaystyle \frac {x+y}{xy}=\frac 32 alakja miatt x+y és x*y azonos előjelű. Így csak két eset maradt: \displaystyle x+y=3 és \displaystyle x*y=2, ekkor y=3-x; majd ezt beírva x*y=x*(3-x)=2 azaz \displaystyle x^2-3*x+2=0, ezt megoldva x=1 vagy 2, de y=3-x volt, azaz kapjuk (x,y)=(1,2),(2,1) megoldások. Második esetben \displaystyle x+y=-3, \displaystyle x*y=-2, hasonlóan végigszámolva (másodfokú egyenletet megoldva a megoldások: \displaystyle (x,y)=(\frac {-3+\sqrt 17)}{2},\frac {-3-\sqrt 17)}{2}),(\frac {-3-\sqrt 17)}{2},\frac {-3+\sqrt 17)}{2}) Azaz 4 valós megoldás van (és ezek valóban megoldások, ami behelyettesítéssel ellenőrizhető is).

Előzmény: [764] gyarpet, 2015-02-01 14:23:34
[764] gyarpet2015-02-01 14:23:34

Valaki majd tud az I. kategóriás feladatokhoz megoldást írni? Nagyon bizonytalan vagyok, hogy sikerült...

[765] gyarpet2015-02-01 14:23:34

Valaki majd tud az I. kategóriás feladatokhoz megoldást írni? Nagyon bizonytalan vagyok, hogy sikerült...

[763] Kovács 972 Márton2015-02-01 09:04:53

Közben felkerült, megtalálható itt.

Előzmény: [762] Kovács 972 Márton, 2015-01-30 19:36:27
[762] Kovács 972 Márton2015-01-30 19:36:27

Valaki feltenné az I. kategóriás feladatokat is?

Előzmény: [761] w, 2015-01-30 17:18:58
[761] w2015-01-30 17:18:58

A teljesség kedvéért nézzük meg az 1. feladatot:

Számoljuk meg, hány háromszögnek van közös oldala az \displaystyle n-szöggel. Ha két közös oldal van, \displaystyle n háromszög lehetséges. Ha csak egy, akkor pedig \displaystyle n(n-4)-féle, hisz egy sokszögoldalt és egy vele nem szomszédos csúcsot kell kiválasztanunk. (Jegyezzük meg, hogy \displaystyle n=3 és \displaystyle n=4 nem működik.) Természetesen \displaystyle \binom n3-féle háromszög választható ki. Tehát

\displaystyle 1-\frac{22}{35}=\frac{n+n(n-4)}{\binom n3},

\displaystyle \frac{13}{35}=\frac{6n(n-3)}{n(n-1)(n-2)},

\displaystyle 13(n-1)(n-2)=210(n-3).

Nyilván - \displaystyle 13 és \displaystyle 210 relatív prím lévén - \displaystyle 13|n-3. Továbbá \displaystyle 210(n-3)\le 210(n-2) miatt \displaystyle 13(n-1)\le 210<260, így \displaystyle n-1\le 20. A kettőt összevetve, csak \displaystyle n=16 lehet, és ez ekvivalens egyenletek miatt jó is.

Előzmény: [754] w, 2015-01-29 16:04:49
[760] HoA2015-01-30 14:51:27

Még egyszerűbb, ha felhasználjuk, hogy két érintőnégyszög hasonló, ha megfelelő szögeik egyenlőek. Ekkor közvetlenül \displaystyle \frac{a}{x} = \frac{x}{b} és innen \displaystyle x= \sqrt{ab}

Előzmény: [759] Kovács 972 Márton, 2015-01-30 14:33:25
[759] Kovács 972 Márton2015-01-30 14:33:25

A 2. feladat, szerintem legegyszerűbb megoldása talán a következő lehet, még ábra sem kell:

Az óramutató járásával ellenkező irányban betűzve a csúcsokat legyenek \displaystyle A,B,C és \displaystyle D. A szóban forgó egyenes messe \displaystyle AD-t és \displaystyle BC-t rendre a \displaystyle P és \displaystyle Q pontokban. A szárak meghosszabbításának metszéspontja legyen \displaystyle M. (ha nincs, azt most hagyjuk, magától értetődő)

A \displaystyle PQM háromszög hasonló az \displaystyle ABM háromszöghöz, mert minden szögük megegyezik. A 2 résztrapézba írt kör, ezen 2 háromszög beírt köre. A sugaruk legyen \displaystyle x,y. Ekkor a hasonlóságból:

\displaystyle \frac{a}{y} = \frac{PQ}{x}

Ekkor azonban a \displaystyle ABQP és \displaystyle PQCD trapézok hasonlók, hisz minden szögük egyenlő, illetve megegyezik a megfelelő alapjuk és a hozzájuk tartozó magasságaik aránya.

Akkor viszont szintén a hasonlóságból \displaystyle PQ = \sqrt{ab}

Az érintőnégyszöges feltételek révén könnyű látni, hogy az eredeti trapéz kerülete: \displaystyle K=2(a+b+PQ)=2(a+b+\sqrt{ab})

Előzmény: [754] w, 2015-01-29 16:04:49
[758] w2015-01-30 14:17:57

Másik megoldás:

Az egyenlet \displaystyle a!\cdot b!=a!+b!+c!. Az általánosság megszorítása nélkül \displaystyle a\le b. Ekkor modulo \displaystyle a! véve a két oldalt, \displaystyle a!|c!, azaz \displaystyle a\le c adódik. Így hát \displaystyle b=a+k és \displaystyle c=a+n valamilyen \displaystyle k,n természetes számokra. Az egyenletet átosztva (itt esetleg üres szorzatokat kapunk):

\displaystyle (a+k)!=1+(a+1)\dots(a+k)+(a+1)\dots(a+n).(1)

Ha \displaystyle n=0, azaz \displaystyle a=c, akkor egyenletünk \displaystyle a!\cdot b!=2\cdot a!+b!, azaz \displaystyle (a!-1)(b!-2)=2. A lehetséges szorzattá bontásokat megvizsgálva, nem találunk megoldást.

Tegyük fel, hogy \displaystyle n>0. Ha most \displaystyle k>0, akkor \displaystyle (1) bal oldala \displaystyle 0, jobb oldala \displaystyle 1 maradékot ad modulo \displaystyle a+1: ez lehetetlen. Ezért \displaystyle k=0, és így fest az \displaystyle (1):

\displaystyle a!=2+(a+1)\dots(a+n).(2)

Ismert, hogy \displaystyle a\ge 4 esetén \displaystyle a! maradéka modulo \displaystyle a+1 kétféle lehet: \displaystyle 0 vagy \displaystyle -1. Mindkét esetben \displaystyle (2)-t modulo \displaystyle a+1 vizsgálva, ellentmondást kapunk.

Ha \displaystyle a=3, akkor \displaystyle 6=2+(a+1)\dots(a+n) adódik, ami csak \displaystyle n=1, \displaystyle c=4 esetén lehet. Ha \displaystyle a\le 2, akkor viszont már \displaystyle (2) bal oldala legfeljebb \displaystyle 2, míg jobb oldala \displaystyle 2-nél nagyobb: nem lehet megoldás.

Az egyetlen megoldás tehát \displaystyle (a,b,c)=(3,3,4).

Előzmény: [755] Róbert Gida, 2015-01-29 23:06:04
[757] Róbert Gida2015-01-30 00:15:53

Ez még kell hozzá: \displaystyle n>13-nál is mindig lesz szervező, hiszen válasszunk ki közülük 13 embert, már köztük is van szervező. (itt egyébként már a skatulyaelv miatt is van szervező).

Előzmény: [756] Róbert Gida, 2015-01-30 00:04:41

  [1]    [2]    [3]    [4]    [5]    [6]    [7]    [8]    [9]    [10]    [11]    [12]    [13]    [14]    [15]    [16]    [17]    [18]    [19]    [20]    [21]    [22]    [23]    [24]    [25]    [26]    [27]    [28]    [29]    [30]    [31]    [32]